Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze w grupie „Pszczółki” na miesiąc Czerwiec
W tym miesiącu dzieci będą:
-
Poznawać obraz graficzny litery H,
-
doskonalić umiejętność przeliczania elementów w zakresie 10 i więcej,
-
rozwijać umiejętność dodawania i odejmowania elementów w zakresie 10,
-
poszerzać wiadomości dotyczące pszczół i pracy pszczelarza,
-
rozwijać umiejętności aktorskie, recytowania i śpiewania piosenek podczas występu dla rodziców z okazji Dnia Rodziny,
-
przełamywać strach i tremę przed wystąpieniami dla dużej publiczności,
-
brać udział w Konkursie grupowym pt. ,,Moja Mama Czarodziejka’’,
-
utrwalać wiadomości dotyczące praw dziecka,
-
brać udział w seansie filmowym z okazji Dnia Dziecka pt. „Yakari i Wielka podróż”,
-
doskonalić umiejętność czytania prostych słów i zdań,
-
kształtować umiejętności grafomotoryczne,
-
rozróżniać kolory podstawowe i pochodne,
-
brać udział w zabawach badawczych,
-
poznawać cechy charakterystyczne dla lata,
-
utrwalać wiadomości na temat bezpiecznego spędzania wakacji,
-
brać udział w uroczystym zakończeniu roku szkolnego.
Język angielski w grupie Pszczółek na miesiąc Czerwiec
W tym miesiącu dzieci będą:
-
Poznawać nazwy zwierząt morskich: shark- rekin; octupus- ośmiornica; jellyfish- meduza; seahorse- konik morski; turtle –żólw, dolphin- delfin,
-
uczyć się rymowanki ,,Under the sea’’,
-
uczyć się piosenki ,,In the Sea’’,
-
poznawać nazwy środków transportu: bus- autobus; bike- rower; motorcycle- motocykl, scooter- hulajnoga; boat- łódź; car- samochód; train- pociąg; lorry- ciężarówka; plane- samolot; ship –statek,
-
poznawać słownictwo związane z latem i wakacjami: It’s sunny – jest słonecznie; sunflower- słonecznik; sandcastle- zamek z piasku; beach- plaża; mountains- góry; lake- jezioro; crab- krab; shell- muszla; tent- namiot; sunglasses- okulary przeciwsłoneczne; ice-cream- lody; hat- kapelusz.